OECD und EU-Kommission veröffentlichen KI-Kompetenzrahmen für Schulen (Entwurf)
Am 22. Mai 2025 publizierten OECD und Europäische Kommission den Review-Draft des «AI Literacy Framework for Primary and Secondary Education». Der Rahmen definiert 22 Kompetenzen entlang vier Domänen (Engage, Create, Manage, Design) und soll als Grundlage für die PISA-2029-Erhebung zu Medien- und KI-Kompetenzen dienen. Die finale Fassung folgt 2026 nach öffentlichen Konsultationen.
Quelle: OECD / Europäische KommissionZum Originalartikel bei OECD / Europäische Kommission →
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